おしらせ
〈塾生の受講感想〉
2024/10/14
日々の授業の感想をお届けします(^^)/
生徒A
２次関数の最大最小の問題の見た時、幾つかある解法の何を使えばよいかが頭に浮かぶようになってきて、解くスピードも速くなってきました。
絶対値つきの２次関数の問題では、判別式は使えないことが理解できました。知らないことだったので、きちんと意味を理解した上でわかったので、これから生かしていきたいと思いました。
絶対値つきの２次関数の問題では、判別式は使えないことが理解できました。知らないことだったので、きちんと意味を理解した上でわかったので、これから生かしていきたいと思いました。
生徒B
解答を書くときの日本語、グラフの書き方、その他必要なことが学べた。判別式の使える条件とその理由など、細かい部分まで知ることができた。
生徒C
数学は積み重ねの科目であるという大前提を、中学３年間塾によるアドバンテージを得、のうのうと暮ごしてきた僕は、今日の授業で発見しました。今日教わった数列の問題の解法は、過去に学習した指数対数のマスターの上に成り立つものでした。僕は最初解けませんでした。数学の残酷さと、学問としての完成度の高さが垣間見えた授業でした。
〔当塾の特徴〕
上記の生徒の感想は、
運営側の台本ありきではなく生徒個人個人の感想であり、
一部の優秀な生徒だけに限った感想ではなく、全塾生の感想であること
といった点が他にはない特徴です。
